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下镇初中: 实施素质教育 启迪智慧人生

  • 来源:互联网
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  • 2017-12-07
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下镇初中: 实施素质教育 启迪智慧人生  玉山,钟灵毓秀之地,重教之乡…

原标题:下镇初中: 实施素质教育 启迪智慧人生

  玉山,钟灵毓秀之地,重教之乡。下镇初中犹如一颗璀璨的明珠,闪耀在玉山的东大门,为一代又一代下镇学子了人生之。

  下镇初中位于玉山县下镇镇赛头社区,创办于1957年。近年来,学校以“管理规范、特色鲜明、质量一流”为办学目标,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,教育质量稳步攀升,特色办学成效显著,办学业绩得到了社会的广泛赞誉。

  狠抓队伍建设,打造魅力团队。学校注重教师队伍理想、师德师风教育,树立“敬业爱生、教书育人”的职业,建设风清气正、士气昂扬的校园生态。推行“用数据说话”的管理模式,打通学校管理的各个关节,确保上下联动,各项工作落到实处。注重培养师资队伍,通过教学比赛、集体备课、说课和专题培训形式,营造氛围,搭建平台,不断提高整体教学水平。

  强化德育教育,促进学生成长。学校创新举措,不断加强学生德育工作,出台了《学生文明自律公约》、《学生管理条例》等规章制度,推动德育进课堂,利用班会课、致家长信、黑板报、等途径,开展形式多样扎实有效的教育活动。通过举办科技节、体育节、艺术节、读书节活动,以及国防、环保、、安全等系列教育,着力培养学生的情操和人文情怀。实施“校园值周班制度”,各班轮流值周,定岗定责,学生参与到课间安全、纪律卫生、文明养成等各个工作的检查评比中,既锻炼了学生,又加强了管理。

  遵循教育规律,推动课堂。按照上级“依校,依规”的要求,学校“加快步伐,不抄近道”的教学思,制定了“不补课,不办班,大胆尝试,积极为学生减负,线分钟要质量”的质量提升策略,调整和优化了课堂教学模式。实施“分层教学”和“走班教学”试点,先后出台“学科培优、治拐、纠偏行动方案”和“关注学生作业行动方案”,组织老师开展特优生的“精准扶优”和学困生“精准扶贫”,解决两极学生“吃不下”和“吃不饱”的难题。带动全校老师、学生、家长共同聚焦作业,反推课堂,提升质量,促进成长。

  实施素质教育,打造特色学校。学校全面推进素质教育,开发了“花样年华”系列四大类22门校本课程。春蕾之声站开设了“直通车”、“校园点歌台”等丰富多彩的栏目;“生活与数学”的同学们致力于探究身边的数学问题,乐此不疲;“科普社”神奇的现象探究,令学生兴趣盎然,意犹未尽……通过实施校本课程,激发了学生的学习兴趣,培养了学生个性特长,提高了学生的全面素养。

  高品位的办学所追求,科学务实的教学管理,使下镇初中不断收获丰收的喜悦。近三年学校先后荣获“上饶市中小学实施素质教育示范学校”、“上饶市校本教研先进单位”、“上饶市先进学校”、玉山县“课堂教学先进单位”、玉山县“安全文明学校”等荣誉称号,连续3年在全县学校“教育质量综合评价”中获二等。(记者 贺巍)

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