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体育与学习:是谁影响了谁?

  • 来源:互联网
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  • 2018-02-14
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体育与学习:是谁影响了谁?  双A君相信大多数从小从事体育训练的朋友可能会有同感,我们的整个社会对体育依然存有,无论是在学校、单位,还是整个社会大中,体育依然是一件说起来重要,做起来不要的事儿…

原标题:体育与学习:是谁影响了谁?

  双A君相信大多数从小从事体育训练的朋友可能会有同感,我们的整个社会对体育依然存有,无论是在学校、单位,还是整个社会大中,体育依然是一件说起来重要,做起来不要的事儿。现在一些家长也会鼓励孩子多锻炼,但是前提是不要累到、不要受伤、不要影响学习……

  殊不知,正是这些不要阉割了体育最为宝贵的部分。体育作为一种教育方式,价值正在于通过一种近似于挫折的教育,让你感受到超越的魅力、锻炼出一颗强大的内心、学会遵守规则、尊重对手、正确面对成功与失败,这些都是其他教育方式无法比拟的。

  北大校长、著名教育家蔡元培先生说:完全人格,首在体育,伟大家也有言:文明其,其体魄,南开大学创始人张伯苓先生则更直接:不懂体育者,不可当校长。

  现在的园,几乎没有人不知道一个名字:施一公。这位园里的世界科学家不仅学术卓越、平易近人,还被大家亲切地称为风一样的男神,因为他跑的真的很快。

  施一公老师在学生阶段身体条件并不好,用他自己调侃的话来说就是身高全班倒数,坐高全班前五(腿短)。就是在这样的先件下,自己发愤图强,凭借坚强的意志力从校运会3000米的倒数第一到正数第一,成为校体育队的一员。

  体育运动是一门科学,讲究方法、技术与技巧。体育课除了提供给我们锻炼身体的机会之外,更重要的是,在体育课上,我们能够学到体育运动的知识及各项运动的要领,这样我们才能够有效地从事各项体育活动,促进大脑的健康发展。

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